EDUCACION TECNOLOGICA 2.
BLOQUE 1
LA TECNOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO.
Los conocimientos científicos provenientes de distintas áreas del saber se utilizan para desarrollar diferentes objetos tecnológicos, muchos de los cuales se vuelven a su vez indispensables para el desarrollo de la ciencia
LA TECNOLOGIA DE CONOCIMIENTO Y LA TECNICA COMO PRÁCTICA SOCIAL.
La tecnología agrupa un conjunto de conocimientos y procedimientos que permiten el ser humano intervenir de manera responsable en el entorno natural, con el fin de aumentar el bienestar y satisfacer sus necesidades. Estos conocimientos científicos, teóricos y prácticos son necesarios para comprender, utilizar, transformar y producir artefactos, sistemas y procesos.
La tecnología tiene su propio campo de conocimiento, aunque utiliza saberes científicos, pertenecientes a diferentes campos, que surgen de la observación, análisis y la experimentación, los cuales permiten la valides de hipótesis, y la explicación de las causas y la consecuencias de los fenómenos.
DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA.
TECNOLOGIA. Es la disciplina que estudia, sus características, su desarrollo y su evolución, así como los fenómenos sociales vinculados con el uso de estas técnicas.
CIENCIA. Se refiere al conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el análisis, sistemáticamente estructurados, a partir de los cuales se deducen principios y leyes generales.
LOS FINES DE LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA: METODOS.
La tecnología abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos para el diseño y construcción de objetos técnicos, y la presentación de servicios que satisfacen necesidades humanas.
La ciencia se ocupa de comprender, explicar y predecir fenómenos naturales y sociales. El desarrollo de conocimiento científico se utiliza teorías, leyes, modelos, demostraciones e hipótesis. La ciencia integra un conjunto de conocimientos eslabonados, dependientes unos de otros, que sirven de base para nueva investigaciones.
INTERACCION ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA
Todo desarrollo tecnológico tiene un sustento científico, ya que los conocimientos provenientes de la ciencia se aplican en la fabricación de distintos objetos tecnológicos. Pero la ciencia también necesita de la tecnología para llegar a nuevos descubrimientos, por ejemplo la construcción de objetos ópticos, como los microscopios, etc.…
Existe una fuerte interdependencia entre la tecnología, la ciencia y sus diferentes áreas de conocimiento, que se refleja en los miles de objetos tecnológicos utilizados en el hogar, en la comunidad o en la escuela.
LA TECNOLOGIA Y SU TECNICA.
La tecnología es una disciplina que además de aplicar conocimientos teóricos y procedimentales incluye un elemento actitudinal y ético que surge a partir de como se relacionan estos objetos (computadoras, celulares, Maquinas) con el ser humano.
En cambio la técnica tiene un sentido más práctico relacionado con la aplicación de procedimientos operativos para lograr un fin o un producto determinado. Representa el saber cómo hacer, sin preocuparse del porque hacerlo.
RELACION DE LA TECNOLOGIA CON LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES.
Muchos conocimientos científicos son utilizados para producir objetos tecnológicos; así mismo los artefactos tecnológicos han contribuido a desarrollo de la investigación científica.
Los conocimientos técnicos han aportado información básica para el desarrollo de las ciencias y sus diferentes especialidades. Por ejemplo el dominio del fuego.
La influencia de la tecnóloga en el desarrollo de las ciencias sociales también se dio desde los inicios de la civilización.
La influencia de las creaciones tecnológicas en el establecimiento de la geografía como ciencia se vincula con el desarrollo tecnológico de los medios de transporte y con la cartografía. Otra técnica que favoreció el desarrollo del conocimiento geográfico fue la construcción de embarcaciones para cruzar y navegar ríos y mares con el fin de comerciar y descubrir nuevos lugares.
LAS DEMANDAS SOCIALES Y EL DESARROLLO CIENTÍFICO PARA EL PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO.
Las técnicas de cultivo construyen un conocimiento tradicional conformado a lo largo de miles de años a partir de la observación meticulosa y el registro de los cambios estacionales en la naturaleza, la llegada de las lluvias, las etapas de polinización, los tipos de suelo, entre muchos otros aspectos.
LA RESIGNIFICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS.
La resignificacion de los conocimientos no es otra cosa que darles un nuevo uso o significado, así, podemos tomar el conocimiento de cualquier campo o área y adecuarlo a las necesidades propias, sin importar si fie pensado para resolver esa problemática.
Asimismo, muchas mejoras en los artefactos de uso cotidiano son resultado de una resignificacion de conocimientos científicos, por ejemplo, el horno de microondas, la olla exprés, entre otros.
CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS Y USO DE TÉCNICAS EN LA OBTENCIÓN DE OBJETOS TECNOLÓGICOS.
El desarrollo científico no siempre ha contribuido a satisfacer las demandas de la comunidad, e incluso ha creado algunos inconvenientes (destrucción del medio ambiente, contaminación, estrés, etc.…), en general el perfeccionamiento de las técnicas, basado en el uso de nuevos conocimientos, han sido el pilar del progreso y desarrollo humanos.
Las demandas sociales son las que impulsan y exigen un desarrollo científico y mejoras técnicas que den solución a estas necesidades.
EL USO Y RESIGNIFICACION DE CONOCIMIENTOS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL TRABAJO POR PROYECTOS Y EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.
En la resolución de problemas se requiere el trabajo en equipo para adquirir más conocimientos, intercambiar información y ampliar las reflexiones. Así todas las ideas que surjan deben tomarse en cuenta.
USO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y TRADICIONAL PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
Existen muchas formas o estrategias para lograr los objetivos, pero en general, podemos decir que siempre es mejor estar organizados y emplear un sistema que hacer las cosas al azar y sin ningún método.
LOS PROYECTOS TÉCNICOS Y AL RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
El proyecto técnico está formado por un conjunto de fases o etapas que permiten obtener un producto o un servicio tecnológico en tiempo determinado. En la realización de proyectos se utilizan tanto conocimientos tradicionales como los científicos y técnicos propios de su especialidad. Estos conocimientos se ponen en práctica para tratar de satisfacer una necesidad.
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Anónimo
02 Oct 2019 - 01:48 pm
quisiera saber ejemplos de le resignificacion
Anónimo
12 Oct 2017 - 08:56 pm
Que bonito
Averigualo
29 May 2017 - 05:44 pm
xd
Dacrnakasa
09 Sep 2016 - 12:24 pm
Hola como estan yo muy bien y ustedes los quieromucho bye.
Nadasakacr
09 Sep 2016 - 12:22 pm
Ps bye